Envigado y Ubaté brillan en la educación global con colegios finalistas del Global Schools Prize 2026

 Dos instituciones colombianas fueron seleccionadas entre 3.000 postulaciones de 113 países por sus proyectos en sostenibilidad, destacándose por su impacto social y ambiental desde las aulas.

En medio de miles de postulaciones provenientes de distintos rincones del planeta, dos instituciones educativas colombianas lograron destacarse en el escenario internacional al ser incluidas entre los 50 finalistas del Global Schools Prize 2026, uno de los reconocimientos más relevantes en el ámbito educativo global.

Se trata del Instituto de Ciencias Agroindustriales y del Medio Ambiente (ICAM), ubicado en Ubaté, Cundinamarca, y la Institución Educativa Comercial de Envigado, en Antioquia. Ambas compiten en la categoría de sostenibilidad, tras haber sido seleccionadas entre cerca de 3.000 nominaciones provenientes de 113 países.

El premio, impulsado por la Fundación Varkey, busca destacar a colegios que están transformando la manera de enseñar y aprender, especialmente en contextos desafiantes y cambiantes.

Para Sunny Varkey, fundador del galardón, la presencia de estas instituciones refleja el potencial de la educación para generar impacto real.

“Al destacar su logro, esperamos inspirar un movimiento global que reimagine el aprendizaje y convierta las ideas más audaces en impacto real. Esto es más que un premio: es una plataforma para generar una conversación global sobre cómo escalar las mejores ideas en educación y promover acciones que trasciendan las aulas”, afirmó.

Más allá del reconocimiento, la inclusión en la lista pone el foco en experiencias concretas de transformación. En el caso de la Institución Educativa Comercial de Envigado, el cambio ha sido significativo: pasó de enfrentar graves problemas de contaminación y salud pública a desarrollar soluciones desde el aula, integradas a su modelo pedagógico.

Los resultados son evidentes. Se ha logrado reducir casos de dengue, mejorar la calidad del aire y recuperar una fuente hídrica cercana. Además, se han mitigado problemáticas sociales como la deserción escolar. Paralelamente, los estudiantes han impulsado proyectos tecnológicos con impacto social, como dispositivos para el tratamiento de agua, herramientas de rehabilitación e iniciativas relacionadas con el desminado.

Por su parte, el Instituto de Ciencias Agroindustriales y del Medio Ambiente (ICAM) también ha acumulado logros destacados, entre ellos el segundo lugar en el Premio Nacional de Ecología Planeta Azul de Colombia, consolidando su enfoque en sostenibilidad y educación ambiental.

El Global Schools Prize contempla una bolsa de hasta un millón de dólares. De los 50 finalistas se seleccionarán diez ganadores —uno por categoría—, quienes recibirán un incentivo económico. Posteriormente, se elegirá una institución como ganadora absoluta.

El anuncio final se dará a conocer durante el Foro Mundial de Educación, que se realizará en Londres a mediados de mayo, donde se definirá cuál de estas propuestas logra destacarse en un escenario global que exige, cada vez más, soluciones innovadoras desde la educación.

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